Breaking News:

Belajar dari Rumah

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3: Apa Perkembangan dari Penerangan di Dunia?

Simak ini jawaban Tema 3 Kelas 6 SD/MI halaman 43 44 45 46 47 48 49 50 Subtema 1 Pembelajaran 5 Buku Siswa Tematik.

Freepik
Ilustrasi Belajar dari Rumah 

Dulu, minimnya penerangan di jalan membuat kegiatan harus berakhir demi kenyamanan dan keselamatan pengguna jalan. Kini, di kota-kota besar khususnya, kegiatan di jalan raya terus berlangsung sepanjang hari. Pengiriman barang ke berbagai kota dapat dilakukan sepanjang hari. Toko-toko buka hingga larut malam, sehingga para pekerja masih dapat berbelanja aneka kebutuhan setelah pulang bekerja. Anak-anak dimungkinkan dapat belajar dan mengerjakan tugas dengan maksimal di malam hari. Tak ada alasan bahwa gelap menghalangi keinginan membaca buku sebelum beristirahat demi menambah wawasan.

Ketika berbagai kemudahan telah tersedia di depan mata, tidak ada alasan bagi manusia untuk menunda penyelesaian pekerjaannya. Tak ada alasan bagi manusia untuk berhenti mengembangkan diri.

1. Bagaimana perkembangan dari penerangan di dunia?

Jawaban:

Dahulu, penerangan malam hari hanya bersumber dari cahaya api pada lampu minyak ataupun obor.

Saat ini penerangan di dunia sudah berkembang sejak bola lampu pijar ditemukan.

Segala aktivitas masyarakat bisa dilakukan kapan saja.

2. Apa saja dampak dari adanya bola lampu bagi kehidupan masyarakat?

Jawaban:

Kegiatan manusia dapat dilakukan kapan saja meski ketika malama hari.

***

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 3: Cerita Kegiatan Bersama Orang Tua

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD halaman 46

Sekarang amati lingkungan sekitarmu! Temukan sebanyak mungkin pengaruh bola lampu bagi kehidupan masyarakat di tempat tinggalmu.

Kamu dapat mencari informasi dari berbagai sumber, misalnya wawancara kepada guru, staf, dan petugas sekolah lain. Kamu juga dapat mencari informasi dari berbagai sumber.

Tuliskan dalam tabel berikut!

Jawaban:

1. Sebagai penerang di malam hari

2. Menerangi jalan saat berkendara malam hari

3. Sebagai penghangat pada alat penetas telur

4. Memberikan kenyamanan saat belajar di malam hari

5. Sebagai pengatur lampu lalu lintas

6. Sebagai penghias

***

Selain bola lampu, banyak sekali penemuan yang membawa perubahan bagi kehidupan masyarakat.

Bagaimana perubahan kehidupan masyarakat setelah ditemukan alat-alat berikut?

Jawaban:

Setrika

- Lebih cepat panas

- Tidak perlu menyiapkan arang

- Panas dapat diatur sesuai kebutuhan

- Lebih bersih karena tidak menggunakan arang

Kompor

- Tidak menghasilkan asap yang berlebihan

- Lebih mudah dinyalakan

- Api yang dihasilkan lebih bagus

Komputer

- Mengetik menjadi lebih mudah

- Hasil ketikan dapat disimpan dalam bentuk file

- Tidak membutuhkan kertas dan tinta saat mengetik

- Kata yang salah dapat dihapus secara mudah

***

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SD halaman 48 dan 49

1. Bagaimana hubungan antara titik pusat, jari-jari, dan busur pada lingkaran?

Jawaban:

Titik pusat adalah titik yang berada di tengah-tengah lingkaran.

Jari-jari adalah jarak antara titik pusat dengan titik yang terletak pada garin lengkung lingkaran.

Sementara busur lingkaran adalah garis lengkung pada lingkaran.

Busur lingkaran yang diapit oleh dua buah jari-jari yang berpotongan di pusat lingkaran akan membentuk sebuah juring lingkaran.

2. Bagaimana hubungan antara jari-jari, diameter, juring, dan busur pada lingkaran?

Jawaban:

Jari-jari merupakan setengah dari dimater, sedangkan juring adalah daerah yang dibatasi oleh busur dan dua jari-jari.

3. Bagaimana hubungan antara busur, tali busur, dan tembereng pada lingkaran?

Jawaban:

Tembereng pada lingkaran merupakan daerah yang dibatasi oleh busur dan tali busur.

***

Ayo Renungkan

Apa yang telah kamu pelajari hari ini?

Apakah kamu sudah mengaplikasikan sikap pantang menyerah pada setiap materi yang kamu pelajari?

Kerja Sama dengan Orang Tua

1. Sampaikan kepada orang tuamu dampak dari ditemukannya bola lampu bagi kehidupan masyarakat!

2. Mintalah cerita darinya mengenai dampak yang orang tuamu rasakan dari perkembangan teknologi!

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Sumber Buku: Anggari, Angi St dkk. 2015. Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh dan Penemuan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Anggari, Angi St dkk. 2015. Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh dan Penemuan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Tribunnews.com/ Fajar)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 43 44 45 46 47 48 49 50 Buku Tematik Tokoh dan Penemuan

Editor: mohamad yoenus
Sumber: Tribunnews
Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2021 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved