Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 157-158: Mari Uji Kemampuan Kalian

TRIBUN-PAPUA.COM - Simak kunci jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Bab 6 halaman 157-158 Mari Uji Kemampuan Kalian.

Sebelum melihat kunci jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Bab 6 halaman 157-158, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri.

Kunci jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Bab 6 halaman 157-158 ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 145: Mari Uji Kemampuan Kalian

Mari Uji Kemampuan Kalian

1. Apa perbedaan antara bioteknologi konvensional dengan bioteknologi modern?

2. Tulislah enam produk fermentasi dan mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan produk tersebut!

3. Kloning (transfer inti) dilakukan dengan cara memindahkan sel inti somatik (inti sel tubuh) ke dalam ovum yang sudah dihilangkan intinya. Sel ini kemudian distimulasi sehingga membelah dan membentuk embrio.

Embrio yang terbentuk kemudian dimasukkan ke dalam rahim hewan yang sejenis.

Mengapa proses kloning tidak diperkenankan dilakukan pada manusia? Jelaskan argumentasi kalian!

4. Pada saat melakukan teknik DNA rekombinan, peneliti menggunakan plasmid yang sudah disisipi gen resisten antibiotik.

Setelah terjadinya ligasi antara gen target dengan plasmid maka plasmid rekombinan ditranformasi ke dalam bakteri.

Bakteri tersebut kemudian ditumbuhkan pada media yang mengandung antibiotik. Apa akibatnya jika dalam tahapan teknik DNA rekombinan tidak disisipkan gen resisten antibiotik?

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 138-139: Mari Uji Kemampuan Kalian

Jawaban

1. a. Bioteknologi konvensional menggunakan prinsip fermentasi dan banyak digunakan dalam proses pembuatan makanan/ minuman serta antibiotik. Peralatan dan metode yang digunakan dalam prosesnya sederhana serta tidak memerlukan sterilitas
yang tinggi.

b. Bioteknologi modern ditandai dengan adanya rekayasa. Bioteknologi modern berkembang sejak ditemukannya struktur DNA, adanya rekayasa genetika/ sel, membutuhkan peralatan modern, dan dilakukan dalam keadaan steril.

2. Tempe = Rhizopus sp

Kecap = Aspergillus wentii

Yoghurt = Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophilus

Nata de coco = Acetobacter xylinum

Keju = Penicillium camemberti

Oncom = Neurospora crassa

Cuka = Acetobacter aceti

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 129-130: Mari Uji Kemampuan Kalian

3. Kloning pada manusia tidak diperkenankan karena terkait bioetika.

Jika ini dilakukan banyak pertentangan terutama dari norma agama karena menghasilkan keturunan tanpa adanya perkawinan yang dapat menimbulkan permasalahan ke depannya.

4. Tujuan disisipkannya gen resisten antibiotik adalah untuk menyeleksi bakteri yang sudah mengandung plasmid rekombinan.

Ketika plasmid rekombinan ditransformasi ke dalam bakteri maka untuk mengeceknya adalah dengan membiakkannya di dalam
media yang mengandung antibiotik.

Bakteri yang mengandung plasmid rekombinan akan hidup sedangkan yang tidak ada plasmid rekombinannya akan mati.

Jadi, peneliti akan sulit mendeteksi bakteri yang mengandung plasmid rekombinan jika gen resisten antibiotik tidak ada.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 119: Mari Uji Kemampuan Kalian

Sumber: Buku Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP/MTs Kelas IX terbitan Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak. Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa. 

(Tribun-Papua.com)