Belajar dari Rumah
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 7: Lima Aktivitas yang Menunjukkan Persatuan
Berikut kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 99, 100, 101, dan 102 Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
lihat foto
TRIBUNPAPUA.COM - Simak ini kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 99, 100, 101, dan 102 Buku Tematik SD kurikulum 2013.
Pembelajaran 6 Subtema 2 dalam Tema 7 Kelas 6 terdapat pada halaman 99, 100, 101, dan 102 di Buku Tematik.
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 Buku Tematik ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, sebelum melihat kunci jawaban.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 6 SD pembelajaran 6 Subtema 2 halaman 99, 100, 101, dan 102 yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3: Jelaskan Apa Manfaat Arus Listrik?
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 99
Nilai persatuan dan kesatuan harus dimiliki seorang pemimpin. Seorang pemimpin yang memiliki nilai persatuan akan bersikap dan bertindak demi keutuhan para anggota yang dipimpinnya. Apalagi di Indonesia yang terdiri atas beragam suku bangsa, kesenian, dan adat istiadat. Peran pemimpin sangat diperlukan untuk menjembatani semua keragaman itu.
Dalam Subbab ini kamu akan mempelajari salah satu kesenian daerah, yaitu tari daerah yang dilakukan secara berpasangan. Bersama teman-temanmu, bermusyawarahlah untuk memilih salah satu tarian daerah yang dilakukan secara berpasangan. Selanjutnya, berlatihlah dengan tekun untuk dipentaskan pada acara kelulusan nanti. Berlatihlah hingga gerakan kalian benar dan kompak.
Jawaban:
Sesuai tarian yang disepakati masing-masing. Alternatif jawaban bisa dengan memilih tari Soya-Soya.
Dikutip dari Bobo.id, tari Soya-Soya berasal dari Maluku.
Untuk informasi lengkap terkait tari Soya-soya bisa dilihat di Bobo.id.
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 100
Evaluasi
1. Tulislah satu orang pemimpin yang kamu kenal. Sebutkan nilai-nilai kepemimpinan yang dimilikinya (paling sedikit tiga), contoh kegiatannya, serta manfaatnya bagi orang-orang di sekitarnya.
