Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 5: Belajar tentang Kegiatan Manusia yang Mengganggu Alam

TRIBUNPAPUA.COM - Berikut pembahasan dan kunci jawaban Kelas 5: tema 5 subtema 3 - pembelajaran 5 halaman 134, 135, 136, dan 137.

Pada pembelajaran tema 5 dalam buku ini untuk kelas 5 SD/MI mengusung judul mengenai Keseimbangan Ekosistem.

Siswa Sekolah Dasar diajak untuk belajar menganai masalah Keseimbangan Ekosistem.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 9: Mengapa Matahari Disebut sebagai Bintang?

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 4: Pengaruh Globalisasi yang Kamu Rasakan saat Ini

Berikut pembahasan mengenai materi buku tematik Tema 5 kelas 5 SD/MI yang mengusung topik mengenai Keseimbangan Ekosistem.

Untuk menjawab pertanyaan halaman 134-137, siswa harus membaca bacaan yang sudah disajikan dalam buku terlebih dahulu di halaman 131-132.

Ayo Membaca

Pengaruh Kegiatan Manusia terhadap Keseimbangan Ekosistem

Keseimbangan lingkungan dapat terwujud apabila terjadi keselarasan dan keseimbangan antara komponen biotik dan abiotik.

Apabila terjadi gangguan pada kedua komponen tersebut, keseimbangan lingkungan akan terganggu.

Sejauh ini, diketahui terdapat dua jenis faktor yang menyebabkan perubahan keseimbangan di dalam ekosistem, yaitu faktor alami dan faktor manusia.

Faktor alami yang menyebabkan perubahan keseimbangan lingkungan adalah peristiwa alam.

Peristiwa alam ada yang menimbulkan bencana, disebut bencana alam.

Bencana alam seperti letusan gunung berapi, banjir, tanah longsor, kebakaran hutan, badai, dan tsunami dapat mengakibatkan terputusnya rantai makanan.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 7: Peristiwa yang Menunjukkan Proses Mencair

Bencana alam tersebut terjadi secara alami dan tidak disebabkan oleh kegiatan manusia.

Faktor lain penyebab perubahan keseimbangan ekosistem adalah faktor manusia yang melakukan berbagai kegiatan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

Terdapat beberapa kegiatan manusia yang secara langsung memengaruhi keseimbangan ekosistem.