ypmak
Yayasan Pemberdayaan Masyarakat Amungme dan Kamoro (YPMAK)

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 128: Uji Pemahaman B

Simak kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Bab 4 halaman 128 Uji Pemahaman B.

Penulis: Astini Mega Sari | Editor: Astini Mega Sari
TRIBUNNEWS/HERUDIN
Ilustrasi Belajar - Simak kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Bab 4 halaman 128 Uji Pemahaman B. 

TRIBUN-PAPUA.COM - Simak kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Bab 4 halaman 128 Uji Pemahaman B.

Kunci jawaban mata pelajaran IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Bab 4 halaman 128 hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Sebelum melihat kunci jawaban mata pelajaran IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Bab 4 halaman 128, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 4 Halaman 128 Uji Pemahaman A

Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di kawasan Jatinegara, Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). Ia menggunakan situs Google Classroom untuk menerima pelajaran dari gurunya yang juga mengajar dari rumah saat terjadinya wabah Covid-19.
Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di kawasan Jatinegara, Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). Ia menggunakan situs Google Classroom untuk menerima pelajaran dari gurunya yang juga mengajar dari rumah saat terjadinya wabah Covid-19. (Warta Kota/Alex Suban)

Uji Pemahaman

B. Jawablah pertanyaan berikut ini.

1. Sungai memiliki peran yang sangat penting bagi kehidupan kita. Sungai selalu mengalir dari tempat yang berada di dataran tinggi ke dataran yang lebih rendah. Menurut pendapat kalian mengapa hal ini bisa terjadi?

2. Menurut pendapat kalian apa yang akan terjadi jika seluruh air yang ada di permukaan Bumi tidak dapat menguap dan membentuk awan? Apa dampaknya terhadap kehidupan manusia?

3. Coba identifikasi bentuk permukaan Bumi di lingkungan sekitar kalian. Cari tahu apakah ada bukit, gunung, sungai, danau, pantai, atau kenampakan alam lainnya. Ceritakan bagaimana kondisi permukaan Bumi di sekitar memengaruhi kehidupan kalian.

Contoh: Ada banyak bukit di daerah sekitar tempat tinggalku. Area perbukitan ini membuat jalanan yang ada di desa kami naik-turun. Sehingga rasanya lelah sekali untuk melakukan perjalanan dengan berjalan kaki.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 97: Mari Refleksikan

Jawaban

1. Pada dasarnya, setiap materi yang memiliki massa akan terdampak oleh gaya gravitasi.

Setiap benda yang memiliki massa secara spontan akan berpindah dari tempat yang lebih tinggi ke tempat yang lebih rendah, termasuk air sungai.

2. Jika seluruh air yang ada di permukaan Bumi tidak dapat menguap maka tidak akan ada awan yang terbentuk.

Hal ini akan membuat tidak turun hujan. Akibatnya, berbagai daerah akan mengalami kekeringan, tumbuhan secara perlahan-lahan
akan mati karena tidak mendapatkan air yang memadai.

Berkurangnya vegetasi yang hidup akan menyebabkan hewan dan manusia kehilangan sumber pangan utama.

Halaman 1/2
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved